Molto spesso, l'abitudine di non assumersi la responsabilità e di spostarla sugli altri, inizia a prendere forma nella prima infanzia. Molte volte hanno sentito queste frasi dai bambini: "Ha iniziato per la prima volta", "Non sono io, questo è un gatto rovesciato su una tazza", e qualcosa del genere. Da dove vengono queste abitudini e convinzioni che non sono io a incolpare, ma qualcun altro?
I bambini piccoli - fino a circa cinque anni - vivono nelle loro fantasie, che per loro diventano realtà e non sono in grado di separarsi l'uno dall'altro.
Fantasie per bambini
Ad esempio, quando un bambino è appassionato del gioco e si immagina nel ruolo di un qualche tipo di animale, più spesso un gatto o un cane, inizia a compiere alcune azioni e azioni caratteristiche di questo animale, non separandosi completamente dalla sua immagine. E quando uno dei genitori entra nella stanza e vede cose sparse, carta strappata o libri sparsi, allora molto spesso la domanda: "Chi è stato?", Il bambino risponde: "Non sono io, è un gatto".
Cosa dovrebbero fare i genitori in questo caso? Prima di tutto, non farti prendere dal panico e pensa che il bambino ti stia mentendo. Se ciò accadesse per la prima volta, l'ulteriore comportamento del bambino dipenderà dal tipo di reazione che i genitori seguono dopo il suo atto. Se mamma o papà accusa il figlio di mentire, la prossima volta i genitori non saranno in grado di aspettare la verità da lui, e gradualmente il bambino inizierà a spostare la responsabilità di tutte le sue azioni non molto buone su qualcuno che immagina in quel momento.
Per evitare che ciò accada, è sufficiente ascoltare attentamente il bambino, a volte anche assentendogli o annuendo con la testa nel segno che stai ascoltando attentamente e seriamente la sua storia, e poi dicendo che la sua storia è molto interessante, ma ora devi mettere le cose in ordine.
Pertanto, i genitori mostreranno al bambino che non ha bisogno di aver paura di dire la verità, e nessuno lo punirà per le sue fantasie, ma deve assumersi la responsabilità delle sue azioni e mettere in ordine le cose, e le persone più vicine a lui sono pronte ad aiutarlo.
Osservazione delle parole e delle azioni dei genitori
La riluttanza o l'incapacità di assumersi la responsabilità si forma nel bambino e si basa sulle osservazioni delle azioni degli adulti: in particolare genitori, nonni o sorelle e fratelli maggiori.
Se il bambino sente dalla madre o dal padre la frase: "Non sono io che lavoro male, questo è il capo con noi anormale" o: "Non sono io che ho dimenticato di comprare cibo nel negozio, non me lo hai ricordato", ricorda queste impostazioni: non puoi assumersi la responsabilità e incolpare qualcun altro per un qualche tipo di fallimento. Puoi dare molti esempi simili che sono familiari a quasi tutte le persone.
iperprotettivo
Un'altra opzione è l'iper-custodia del bambino. Quando il bambino inciampa e cade, molto spesso sente queste parole: "Questa è colpa del sassolino, puniamolo in modo che non passi più sotto i tuoi piedi". Se il cane improvvisamente abbaiò al bambino, ciò non significa che fosse colpa sua, forse il bambino la prese in giro o agitò la mano, e dopo l'aggressione dell'animale, pianse, si spaventò e corse a lamentarsi che il cane abbaiò a lui. E invece di scoprire prima se è la ragione del comportamento di un simile animale, il più delle volte i genitori si schierano dalla parte del bambino e iniziano a lamentarsi: "Oh, che cane cattivo, portiamola via". Un bambino sviluppa un modello comportamentale, quando può facilmente incolpare le proprie azioni su qualcuno.